Skolēna enerģijas izziņas ceļš sākas Elektrum Enerģijas centrā
Uzveic enerģijas monstriņus
Bērni kopā ar Elektrum supervaroni Leldi un multfilmas varoni Gustavu dodas aizraujošā piedzīvojumā, lai atklātu, kā uzveikt enerģijas monstriņus, kas iemitinājušies gandrīz katrā mājoklī. Pildot dažādus uzdevumus un pārvarot izaicinājumus, bērni uzzina, kā gudri izmantot elektrību, ūdeni un siltumu, palīdzot gan planētai, gan ģimenes maciņam.
Vecumgrupa: pirmsskola un 1. līdz 3. klase
Nodarbības ilgums: līdz 1 stundai
Dalībnieku skaits: līdz 25 bērniem
Nodarbības valoda: latviešu
Nodarbībā iekļauti dažādi spēļošanas elementi, tostarp rotaļa un radoša darbošanās. Bērni iegūs zināšanas par elektrības, ūdens un siltuma pārdomātu izmantošanu. Programmas saturs (atbilstoši "Skola 2030") palīdzēs veidot pratību pamatus dabaszinātņu mācību jomā. Nodarbība palīdz bērniem izprast enerģijas nozīmi ikdienā un apgūt, kā elektrību un citus energoresursus izmantot gudri, efektīvi un atbildīgi.
Gaisma un skaņa
Kāpēc mēs dzirdam skaņas? Kā veidojas ēnas? Kāpēc priekšmeti spogulī atspīd, un zīmulis glāzē ar ūdeni šķiet saliekts?
Praktiskajā nodarbībā skolēni atkārto un nostiprina zināšanas par gaismas un skaņas īpašībām, veicot vienkāršus eksperimentus un vērojot demonstrējumus. Skolēni pēta, kā izplatās skaņa un gaisma, kā tās iespējams novērot ikdienā un kā dabaszinātņu stundās apgūtās zināšanas izpaužas ikdienā.
Vecumgrupa: 4. klase
Nodarbības ilgums: 1 līdz 1,5 stundas
Dalībnieku skaits: līdz 25 skolēniem
Nodarbības valoda: latviešu
Svarīgi! Nodarbība veidota kā praktisks papildinājums skolā apgūtajām zināšanām par gaismu un skaņu. Ieteicams to apmeklēt pēc tam, kad klasē jau ir apgūtas attiecīgās tēmas pamatzināšanas.
Nodarbībā iekļauti uzdevumi no dabaszinātņu mācību jomas (atbilstoši "Skola 2030"). Skolēni pilnveido pētnieciskās darbības, novērošanas, secinājumu izdarīšanas un sadarbības prasmes. Veicot eksperimentus, skolēni iepazīst gaismas izplatīšanos, atstarošanos un laušanu, kā arī pēta skaņas veidošanos, izplatīšanos un uztveršanu. Nodarbība papildina skolēnu izpratni par gaismas un skaņas nozīmi ikdienā, tostarp par elektrības gudru un pārdomātu izmantošanu.
Enerģijas detektīvi
Vai esi kādreiz aizdomājies, kā rodas elektrība, kas darbina telefonu, ledusskapi vai gaismu tavā istabā? Kā elektrība nonāk līdz mūsu mājām un kā to izmantot gudri?
Nodarbībā skolēni kļūst par enerģijas detektīviem un kopā ar izmeklētāju Jaudo dodas aizraujošā izziņas misijā. Pildot dažādus uzdevumus un risinot pavedienus, skolēni atklāj elektrības ceļu – no enerģijas resursiem līdz elektroierīcēm, kuras izmantojam ikdienā.
Vecumgrupa: 5. līdz 6. klase
Nodarbības ilgums: 1 līdz 1,5 stundas
Dalībnieku skaits: līdz 25 skolēniem
Nodarbības valoda: latviešu
Nodarbībā iekļauti uzdevumi no dabaszinātņu un tehnoloģiju mācību jomas (atbilstoši "Skola 2030"). Skolēni attīsta sadarbības, problēmrisināšanas un kritiskās domāšanas prasmes, iepazīst dažādus enerģijas resursus, pēta elektrības ceļu no spēkstacijas līdz mājoklim, veic praktiskus uzdevumus un noskaidro, kā elektrību lietot gudri un atbildīgi. Nodarbība skaidro, kā tiek ražota un piegādāta elektroenerģija un kā to gudri, efektīvi un atbildīgi izmantot ikdienā.
Iepazīsti atjaunīgo enerģiju
Kā elektroenerģiju iegūst no saules, vēja un ūdens? Kāpēc dažādos apstākļos enerģijas ražošanas risinājumi var atšķirties?
Praktiskajā nodarbībā skolēni iepazīst atjaunīgo energoresursu izmantošanu elektroenerģijas ražošanā. Veicot eksperimentus un analizējot rezultātus, skolēni pēta, kā dažādi faktori ietekmē saražotās elektroenerģijas daudzumu un efektivitāti.
Vecumgrupa: 7. līdz 9. klase
Nodarbības ilgums: 1 līdz 1,5 stundas
Dalībnieku skaits: līdz 25 skolēniem
Nodarbības valoda: latviešu
Nodarbībā iekļauti uzdevumi no dabaszinātņu un fizikas mācību jomas (atbilstoši "Skola 2030"). Skolēni attīsta datu analīzes, secinājumu izdarīšanas, sadarbības un problēmrisināšanas prasmes. Praktiskajos eksperimentos skolēni pēta vēja, saules un ūdens enerģijas izmantošanas iespējas, analizē iegūtos rezultātus un izdara secinājumus par faktoriem, kas ietekmē elektroenerģijas ražošanu. Nodarbība palīdz izprast, kā no atjaunīgajiem energoresursiem tiek ražota elektroenerģija un kā efektīvi izmantot pieejamos energoresursus.
Ilgtspējīga pilsēta
Kā pilsēta var kļūt klimatneitrāla līdz 2050. gadam? Ko praksē nozīmē ilgtspējīga attīstība? Šajā nodarbībā skolēni kļūst par pilsētas "Grīntauna" enerģētikas un pilsētplānošanas ekspertiem, lai atrastu piemērotāko enerģijas ražošanas risinājumu.
Vecumgrupa: 10. līdz 12. klase
Dalībnieku skaits: līdz 25 skolēniem
Nodarbības ilgums: 1 līdz 1,5 stundas
Nodarbības valoda: latviešu
Nodarbībā iekļauti uzdevumi no dabaszinātņu mācību jomas (atbilstoši "Skola 2030). Skolēni stiprina problēmrisināšanas, kritiskās domāšanas un lēmumu pieņemšanas prasmes. Skolēni analizē datus, plāno vēja un saules enerģijas parkus, novērtē izmaksas un ietekmi uz vidi. Nodarbība palīdz izprast elektroenerģijas ražošanas un izmantošanas nozīmi pilsētas attīstībā, kā arī izvērtēt, kā enerģiju izmantot efektīvi un atbildīgi, ņemot vērā izmaksas un ietekmi uz vidi.
Šī nodarbība ir iekļauta kā norise ESF Plus projektā "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei". Norises apmeklējumu Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 sadarbības partneru izglītības iestādēm finansē Eiropas Sociālais fonds Plus un Latvijas valsts.
Mācību materiāli pedagogiem
Elektrum Enerģijas centrs piedāvā praktiskus un mūsdienīgus mācību materiālus pedagogiem, kas palīdz padarīt mācību stundas saistošākas, saprotamākas un tuvākas reālajai dzīvei. Materiāli veidoti atbilstoši Skola 2030 saturam un piemēroti dažādām vecuma grupām – no pirmsskolas līdz vidusskolai.
Pirmsskola
Mācību materiāls izstrādāts atbilstoši "Skola2030" dabaszinātņu mācību jomai un ietver stundas plānu, darba lapu, kā arī skolotāja palīgu ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem. Mācību stunda ir sadalīta četrās daļās: ievads (teorijas) par enerģiju, ar paskaidrojošām multfilmām, uzdevumi par energoresursu efektīvu izmantošanu un refleksija par stundā apgūto.
Sākumskola
Mācību materiāls izstrādāts atbilstoši "Skola2030" dabaszinātņu mācību jomai un ietver stundas plānu, darba lapu, kā arī skolotāja palīgu ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem. Mācību stunda ir sadalīta četrās daļās: ievads (teorijas) par enerģiju, ar paskaidrojošām multfilmām, uzdevumi par energoresursu efektīvu izmantošanu un refleksija par stundā apgūto.
Mācību materiāls izstrādāts atbilstoši "Skola2030" dabaszinātņu mācību jomai un ietver stundas plānu, darba lapu, kā arī skolotāja palīgu ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem.
Pamatskolai
Mācību materiāls izstrādāts atbilstoši "Skola2030" dabaszinātņu mācību jomai un ietver stundas plānu, darba lapu, kā arī skolotāja palīgu ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem.
Mācību materiāls izstrādāts atbilstoši "Skola2030" dabaszinātņu mācību jomai un ietver stundas plānu, darba lapu, kā arī skolotāja palīgu ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem.
Mācību materiāls izstrādāts atbilstoši "Skola2030" dabaszinātņu mācību jomai un ietver stundas plānu, darba lapu, kā arī skolotāja palīgu ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem.
Skolēniem jāizpēta savos mājokļos esošās ierīces, jāfiksē to jauda, darbības laiks un jāaprēķina cik katra elektroierīce patērēs elektrību.
Darba lapā jāizpēta dotā informācija un jāsniedz atbilde par ģimenei izdevīgāko ūdens sildītāju.
Darba lapā sniegta informācija par ģimeni un ar aprēķinu palīdzību jāizpēta kā atkarībā no temperatūras mainās elektrības patēriņš, kā arī jāaprēķina cik jāmaksā par elektrību mazgājot dažādās temperatūrās ģimenei gada laikā.
Darba lapā sniegta informācija par meiteni, kas vēlas iegādāties jaunu veļas mazgājamo mašīnu un doti dažādu modeļu energomarķējumi, kur pēc dotās informācijas izpētot jāatrod izdevīgākais variants, kā arī jāaprēķina katras veļas mazgājamās mašīnas izdevīgums no elektrības patēriņa un atmaksāšanās laika un koordinātu datē rezultāti jāatspoguļo, kā arī jāsniedz secinājumi.
Vidusskolai
Skolēniem jāizpēta savos mājokļos esošās ierīces, jāfiksē to jauda, darbības laiks un jāaprēķina cik katra elektroierīce patērēs elektrību.
Darba lapā jāizpēta dotā informācija un jāsniedz atbilde par ģimenei izdevīgāko ūdens sildītāju.
Darba lapā sniegta informācija par ģimeni un ar aprēķinu palīdzību jāizpēta kā atkarībā no temperatūras mainās elektrības patēriņš, kā arī jāaprēķina cik jāmaksā par elektrību mazgājot dažādās temperatūrās ģimenei gada laikā.
Darba lapā sniegta informācija par meiteni, kas vēlas iegādāties jaunu veļas mazgājamo mašīnu un doti dažādu modeļu energomarķējumi, kur pēc dotās informācijas izpētot jāatrod izdevīgākais variants, kā arī jāaprēķina katras veļas mazgājamās mašīnas izdevīgums no elektrības patēriņa un atmaksāšanās laika un koordinātu datē rezultāti jāatspoguļo, kā arī jāsniedz secinājumi.
Citi noderīgi materiāli
Ievietotais dokuments, kas ietver uzdevumus ar pareizajām atbildēm un skaidrojumiem skolotājam. Izstrādātāji aicina materiālu izmantot fizikas stundām gan pamatskolai, gan vidusskolai.